
Bilan d'orientation
Formation créée le 03/12/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Le Bilan d’Orientation permet : • De définir les intérêts, d’analyser les motivations, de faire ressortir les traits de personnalité, d’identifier les valeurs et d’évaluer les aptitudes du bénéficiaire • Passer une batterie de tests psychologiques pour évaluer les potentialités, les ressources et également les éventuels freins et axes d’amélioration • Accompagner le bénéficiaire dans une projection dans l’avenir, donner du sens aux apprentissages • Aider le bénéficiaire à cibler un secteur, et éventuellement un ou des métiers, et ainsi un ou des parcours de formation tout en tenant compte de ses potentialités et des possibilités de débouchés • Veiller à guider le bénéficiaire à aller vers un parcours réaliste et réalisable
Objectifs de la formation
- Le Bilan d’Orientation permet : • De définir les intérêts, d’analyser les motivations, de faire ressortir les traits de personnalité, d’identifier les valeurs et d’évaluer les aptitudes du bénéficiaire • Passer une batterie de tests psychologiques pour évaluer les potentialités, les ressources et également les éventuels freins et axes d’amélioration • Accompagner le bénéficiaire dans une projection dans l’avenir, donner du sens aux apprentissages • Aider le bénéficiaire à cibler un secteur, et éventuellement un ou des métiers, et ainsi un ou des parcours de formation tout en tenant compte de ses potentialités et des possibilités de débouchés • Veiller à guider le bénéficiaire à aller vers un parcours réaliste et réalisable
Profil des bénéficiaires
- Toute personne souhaitant adhérer à la prestation à partir de 15 ans : jeune en scolarité ou hors scolarité, adulte.
- Aucun.
Contenu de la formation
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Le bilan d’orientation comprend 3 étapes sous la conduite du prestataire. Le temps consacré à chaque phase est variable selon les actions conduites pour répondre au besoin de la personne
- Un entretien initial entre le bénéficiaire et le psychologue – durée 1 heure environ – pour : • Analyser la demande et les besoins du bénéficiaire (pour les mineurs, présence des parents requise en début de consultation) • Confirmer sa libre adhésion pour réaliser la prestation de bilan d’orientation • Réaliser l’anamnèse personnelle et professionnelle (parcours scolaire, de formation, professionnel, extraprofessionnel) • De déterminer le format le plus adapté à la situation et les tests à mobiliser • Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan
- Un temps de passation de tests psychotechniques – durée 4 heures environ – à distance : • Test d’intérêts professionnels et de motivation • Inventaires de personnalité • Test d’aptitudes • Les valeurs
- Un entretien entre le bénéficiaire et le psychologue – durée environ 1h00, dit de restitution des tests, d’accompagnement à la réflexion et à l’exploration des possibles : • S’approprier les résultats détaillés des tests (pour les mineurs, présence des parents requise en fin de consultation) • Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des orientations • Prévoir un temps d’analyse Parcours Sup : spécialités, options, lycées, écoles, prépas, universités…
- Un entretien de conclusion entre le bénéficiaire et le psychologue – durée entre 1h environ : • Faire un point sur les recherches effectuées par le bénéficiaire et sur ses réflexions • Donner les clefs au bénéficiaire pour être acteur de son positionnement scolaire, de formation et/ou professionnel • Remettre au bénéficiaire les résultats contenus dans un document de synthèse. • Les résultats du bilan sont la seule propriété du bénéficiaire
Une équipe d’associées et également de Psychologues du travail – Consultantes – Formatrices : plus 20 ans d’expérience professionnelle dans ces domaines qui partagent des valeurs fortes. Formation, expérience et références des psychologues du travail du Cabinet SynaPsy : Alexandra BEN HAIM : Psychologue, spécialisée en Psychologie du Travail et Ingénierie des Ressources Humaines (D.E.S.S.), Victimologie et Criminologie. Praticienne EMDR. Exerçant en libéral et pour un service de santé au travail. Références : AFPA, Croix Rouge, GRETA, secteur associatif et privé, intervenante au sein du Master II Psychologie Sociale et du Travail et Ingénierie des Ressources Humaines, faculté de Nice. 15 années d’expérience : Accompagnement et suivi psychologique individuel, Conseil, Consultations Santé travail, Orientation professionnelle et Bilans de compétences. Praticienne EMDR. Giannella SESSAREGO : Psychologue, spécialisée en Psychologie du Travail et Ingénierie des Ressources Humaines (D.E.S.S.), Praticienne En Hypnose Ericksonienne (Arche Hypnose). Exerçant à ce jour en libéral ainsi qu’au sein du Cabinet SynaPsy. Références : CHU Archet, Pôle Emploi, Opcalia, Adecco, Amf Paca, secteur associatif et privé, intervenante au sein du Master II Qualité en milieu de la santé à la faculté de médecine.15 années d’expérience : Accompagnement individuel, Conseil, Audit Organisationnel, Risques professionnels, Handicap, Animation de Formations et Bilans de compétences. Praticienne en Hypnose.
- - Entretiens semi-directifs s’appuyant sur les principes de l’écoute active de Carl Rogers et sur les techniques d'explicitation de P. Vermersch - Support papier et/ou informatisé = Trame guidée individualisée servant de base à l’amorce de la réflexion, aux échanges entre bénéficiaire et prestataire, à la formalisation - Outils validés scientifiquement dont l’utilisation est réservée, entre autres, aux psychologues : Inventaire de personnalité BB5 (de 15 à 17 ans) ou NEO-PI-3 à partir de 18 ans, tests d’intérêts MOTIVA, Evaluation des aptitudes – capacités d’apprentissage : DAT, et tout autres tests apparaissant pertinent et utile, de manière individualisée - Plateforme MOTIVA Orientation et Métiers : consultation de sites Internet d’orientation, formation, sélectionnés et actualisés selon leur pertinence - Trame d’enquête métiers de terrain - Plateforme Digiforma accessible en continu et permettant l’accès à tous les supports